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班级情况介绍范文构成良好班风,新生很快融入班团体的情景下,坚持“爱心”和“职责心”,相信在学校领导的指导和各科任教师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班必须会进一步,再进一步下面就是给大家的班级情况介绍,希望大家喜欢!班级情景分析一幼儿现状分析本学期我们班共有幼儿18人,其中男孩8人,女孩10人经过锻炼培养,孩子们各方面的本事均有所提高,班级的出勤率一向很好语言领域
1.优势1听不懂或有疑问时能主动提问2愿意与他人讨论问题,敢在众人面前讲话3别人讲话时能主动进取地回应4讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言较生动
2.不足1阅读图书时不够专注,有玩闹现象2回答问题时,使用完整的语句连贯讲述本事相对薄弱领域
1.优势1经常坚持愉快的情绪,明白引起自情绪的原因,并努力缓解2能以手脚并用的方式安全的爬攀登架、网等3能连续拍球4能主动参加活动5能明白根据冷热增减衣服
2.不足户外活动时安全意识不足社会领域
1.优势1有高兴地或趣味的事愿意与大家分享2能主动发起活动,在活动中出主意、想3自我的事情自我做,不会的愿意学4敢于坚持自我的并说出理由5能有礼貌与人交往6尊重为大家服务的人,珍惜他们的劳动成果
2.不足规则意识不太强,经常有违反活动规则的现象科学领域
1.优势1对自我感的问题总是刨根问底2能动手动脑寻找答案3探究中能与他人合作交流4能发现事物简单的排列规律5能初步理解量的相对性
2.不足任务意识差,不能很好地制定适合自我的计划艺术领域
1.优势;1乐于美的,发现美的事物2乐于模仿有特点的声音3愿意和别人分享、交流自我的艺术作品和美感体验4进取参加艺术活动5能用多种工具、材料表达自我的感受6能用律动、表现自我的情绪
2.不足演唱时,音准不够,节奏不够准确二班级保教人员情景分析
1.优势李教师有多年的工作,工作认真、负责,能够勇于承担班里的各项工作,年轻活泼,专业技能突出,工作热情高涨,善于调动幼儿的进取性赵教师,有爱心、耐心,有丰富的经验,能抓住幼儿的特点,具备承担...。