网络环境下大学生心理健康教育研究

网络环境下大学生心理健康教育研究下面是为大家整合关于心理健康的论文范文，欢迎阅读借鉴，希望对你有所帮助一情感影响网络的虚拟性为大学生提供了更广阔的平台，使大学生有更大的平台畅所欲言他们无需顾忌别人的眼光，通过网络社交平台释放心理的压力，表达内心无法与现实中同学师长诉说的想法网络交流缺乏现实的肢体语言、语音语调以及面部表情这也是为什么如今很多大学生在网络上十分活跃，现实中却不善交际的原因之一但人是社会之人，需要与周围的同学打交道，融入自己的班集体当中长期沉迷于网络的虚幻当中，忽视与周围人的情感建立，必然会引起感情上的空虚与匮乏以当代大学生为代表的众多年轻人都有着某种程度上的“手机依赖症”，离开手机或者说是离开网络会感到无所适从，回到现实社会的人际交往中往往无所适从出现强烈的孤独感，也即所谓的“网络孤独症”

[2]二认知能力受到影响学生有时只需“百度”一下便可以得到所要的答案，但对所提供的信息却不加以辨别，或者说是没有能力辨别需要承认的是，网络扩宽了当代大学生的视野，提供了认识世界的新途径学生只需要每天通过浏览网页便可知晓“天下事”满足了学生内心的求知欲与好奇心大学生每天面对着海量未经过滤的信息，反映西方___的内容大量存在一方面我国网络监督立法尚不完善，另一方面大学生自身经验以及辨别能力不足综合这两方面因素，大学生面对网络上大肆鼓吹的拜金主义、利己主义无法进行辨别，意志力薄弱的学生无法抵制诱惑，导致其世界观、价值观、道德观偏离正确的轨道三人际关系受到影响由于互联网人际关系的便利性、匿名性和逃避性的特点，即使在现实中不善言辞、羞于表达的学生，也能在网络中找到志趣相投的朋友或群体网络打破了空间的限制，成为联系远在千里之外的家人与朋友的利器同时，网络营造了私密的具有安全感的私人天地，大学生在此可以畅所欲言，但也隔绝了与现实同学师长真正意义上的人际交往四自我意识形成受到影响从心理学上讲，人格是个体的文化心理结构，是个体赖以立身处世的一套心理、行为方式

[3]在网络里中，不分尊卑贵贱、不受时间空间的限制每个人在网络中享有平等的地位，可___的表达自己的观点与想法在某种程度上，大学生在网络中自我意识得到大大强化大学生在网络中获得满足感与被尊重的需要，但同时也导致了学生自我意识的膨胀以及集体意识的淡...。