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音乐教师工作总结5篇一名优秀的教师应结合实际,搞好课堂教学以全面贯彻党的教育方针,科研兴教、以教改促教,服从领导,踏实工作下面就是给大家带来的20XX音乐教师工作总结5篇,希望大家喜欢!本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结如下:
一、主要成绩
1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务
2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣
3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感
4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动
5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神
二、存在问题
1.一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性
2.他们在唱歌时常会走调二年级较好
3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好
三、采取措施
1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼
2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的耳朵
3.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生为人师表,言行得体...。