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文本内容:
2020年幼儿园中班语言教案模板五篇 幼儿园很快就要开学了,幼儿园的教师也要开始做教学准备了,那么关于小班的语言教案该怎么做呢下面就是给大家带来的幼儿园中班语言教案,欢迎大家阅读! 【活动目标】
1、在尝尝、说说、猜猜中,理解故事内容;
2、学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道,发展幼儿的语言表达能力
3、感受故事情节中蕴含的趣味性,发展幼儿想象力 【活动过程】
一、出示小灰鼠,导入活动
1、出示小灰鼠,引导幼儿和小灰鼠打招呼
2、播放录音提问小灰鼠要去干什么
二、品尝三种食物,感知故事第一段 一出示三家店,引导幼儿猜想 师小灰鼠走着走着,看见了3家食品店,你们猜猜这3家店会卖什么 二分组品尝辣、酸、甜三种味道
1、出示辣椒、酸醋、糖,幼儿分成3组品尝3种味道
2、教师带领幼儿集体分享品尝后的感觉
3、教师小结原来小灰鼠来到了火辣辣的辣椒店,你还吃过火辣辣的什么呢 原来小灰鼠来到了酸溜溜的酸醋店,酸溜溜的还有什么呢 原来小灰鼠来到了甜蜜蜜的糖果店,你还知道甜蜜蜜的什么呢 三讨论小灰鼠到底喜欢哪家店
1、问火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店,小灰鼠到底喜欢什么店不喜欢什么店呢们一起来听一听播放录音,完整讲述故事第一段
2、引导幼儿讨论小灰鼠到底喜欢哪家店,并说理由
三、通过自主阅读,感知故事第二段
1、师来到糖果店,小灰鼠开心极了,他一口接一口地吃着,不一会儿,就变成了一只甜鼠变成甜鼠后的小灰鼠会遇到谁,发生什么事呢让我们到书里去寻找答案 教师个别指导,播放轻音乐
2、问谁来说说变成甜鼠后的小灰鼠遇到了谁,发生什么事
四、完整倾听故事
1、小灰鼠回家以后,把这一天发生的事,写成了一个故事,叫《小灰鼠食物历险记》,让我们一起再来欣赏一下吧根据图片讲述故事,播放音乐
2、小灰鼠变回了原来的自己,可是小河却变成了甜河,这条甜河又会发生什么有趣的故事呢我们回去以后和好朋友一起创编一下,好吗 【活动目标】
1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化
2...。