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2020疫情师德师风培训心得体会范文5篇师德是教师素质的核心立师德是师德师风建设首要任务下面是小偏的2020疫情师德师风培训心得体会范文5篇,感谢您的每一次阅读在寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义现将学习心得表述如下
一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话是啊,“教师是人类灵魂的工程师”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有良好的师德与高尚的修养我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实
二、树立远大的职业理想,做好榜样育人我们常常引导学生,要树立远大的理想同样,教师也应该树立远大的职业理想这就要求教师要以身作则,为人师表教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而达到为人师表的教育目的作为教师就应该言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”所以身为教师就应该一切从自身做起,真正为学生树立榜样
三、教书育人“爱”当先,做好学生的良师益友常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生师德师风建设的核心应当是提高教师的素质所谓教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和我院提出的“立师德、正师风、强师能”的师德师风建设目标,很好地明确了“师德、师风、师能”为教师素质的...。