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2020高三历史新复习方法整理归纳心作良田耕不尽,善为至宝用无穷我们应有纯洁的心灵,去积善为大众就会获福无边下面给大家带来一些关于2020方法归纳,希望对大家有所帮助
1、重视世界史的复习1国别史的复习法主要是英、法、美、德、日、俄等国的历史例如,法国政权的更替2关系史的复习法如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史,应加强复习3中外史关系的复习法如中日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系
2、深化现有知识结构1注意历史事实之间的横向联系例如19世纪末20世纪初,成为___国家的有美、英、德、法、俄、日等接着,新兴的美国超过了英国,德国先后超过了法国和英国,从而改变了___国家之间的力量对比,造成了它们之间的新矛盾,形成了几个___大国加紧争夺霸权,重新瓜分世界的局势2注意事物本身的纵向联系如三元里人民抗击英军侵略和义和团抗击八国联军侵略这两场斗争的共同点再如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命的过程3注意知识的广度关于国共两次合作,可以理解为第一次是党内合作,第二次是党外合作关于中法战争,中国是败而败,法国是不胜而胜关于美国两次资产阶级革命,美国独立战争是解决美国发展的外部矛盾;美国内战是解决美国资本主义发展的内部矛盾国为民国元年为1912年,所以民国六年即1917年总之,考生不仅知其一,而且能举一反三4注意知识的深度复习是一种创造性劳动,将初步获得的知识加以深化在更高层次上有新的认识,不仅知其然,而且知其所以然例如,1840年,是英国发动侵略中国的的具体年代,而1840年的鸦片战争标志着中国封建社会转变为半殖民地半封建社会的开始,这是1840年的内涵
3、的训练进一步提高水平及运用理论分析问题的能力复习时应把重点放在能力上,尤其是思维能力的训练我们以“原因和结果”为例加以说明第一轮是进行单元复习它是高考复习环节中最重要的一环,关系到高考的成败因为一切的运用、能力都源于对基础知识的掌握,所以复习中要扎扎实实走,忌赶进度,忌煮夹生饭在课堂教学中,首先简要讲述本单元的阶段特征和发展线索,然后采用问题教学的方法...。