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文本内容:
xx—XX年度第二学期教导处工作计划
一、指导思想 坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育 以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂 坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合,教育科研与教育教学实践相结合,深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展
二、工作目标
1、积极加强师资队伍的培养,高标准建设教师队伍
2、进一步加强教育教学常规管理,提高教师的教学业务素养
3、营造科研兴校的教育科研文化氛围,促进教师的专业成长
4、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学
5、加强教导处自身建设,切实发挥作用
三、工作思路 立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;创新创优
四、工作内容
1、积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长向45分钟要效率
2、加强教育教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,以教学科研带动教学质量的全面提高发挥教研组、备课组的作用
3、加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯
4、加强对学生的课外活动的丰富和管理
5、高三毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排
6、教导处内务管理争取上一个新台阶重点抓好对教师教育教学工作的检查,收集教师教案、听评课记录、学期计划与总结等材料
7、组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动,诚邀专家老师来校作讲座
8.教导处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进
五、工作措施
1.组织教师自主确定个人专业发展目标,同时要求从个人学习计划、课堂教学水平、班级管理能力、课题研究、论文撰写等方面具体的发展设想对新教师提出“一年站稳讲台、二年成才、三年出成果”的奋斗目标,促进青年教师脱颖而出;做好师徒结对工作,以老带青,经验共享,促进共同发展;展示优秀教师风采,以鼓励更多教师成名;积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文;进一步密切与教研室等部门的联系...。