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文本内容:
坚强的雪孩子教案优秀范文 《雪孩子》是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事,下面是为大家收集雪孩子教案,希望你们能喜欢 教学目标 认识十个生字,会写三个字 能正确、流利地朗读课文,懂得雪受热要融化的道理 了解课文内容,懂得当别人困难的时候,要勇于伸出援助之手,并感受雪课文中孩子舍己救人的精神 重点与难点雪孩子教学设计_雪孩子优秀教案 重点认字与写字 难点了解雪与云之间的变化过程 教法与学法 师导入教学法 生图文结合朗读法 教学准备 生字卡片、多媒体课件 课时安排2课时 教学步骤: 第一课时 〖课时目标〗
1、识记生字,读顺课文,走进故事情境,初步感知课文内容
2、初步感受雪孩子的精神美 〖教学环节〗
一、导入情境 一个寒冷的冬天,下了一场大雪,房子上、树上、地上一片白播放课件兔子一家没吃的了,兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩雪孩子和小白兔是怎么玩的呢后来,还发生了一件什么事呢请小朋友打开课本,用自己喜欢的方法读一读19课《雪孩子》,如果遇到不认识的字,请把它圈出来,不理解的地方,打个问号雪孩子教学设计_雪孩子优秀教案
二、读课文,识生字
1、自由读课文,画出生字
2、合作学习,识记生字,交流识记生字的方法已理解的地方用橡皮擦去记号
3、学生看课件朗读课文,课件中生字用另一种颜色标出,注意读好生字,读通课文
4、识记生字 ⑴这些生字中,哪些你已经认识并记住了是用什么好办法记住的请推荐给同学们;如用加偏旁法,比一比的方法识记
①出示句子 她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔—起玩 这一句中有4个生字,让学生用比赛的方法练读句子 提醒学生注意一起的“起”字右边是个“己”,自己的己
②“往”字是“彳”旁,只比“住”多了一撇
③“觉”是多音字,读“jio”,本课不读“ju”
④“烧”字形很难记,用火烧,所以是“火”字旁,右边上面部分不要加点
⑤“化”字义需点拨,组词融化、化成 延伸什么化成了什么冰化成了水;水化成了水蒸...。