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大班活动益智教案优秀范文 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案下面是为大家收集了大班活动益智教案,希望你们能喜欢, 大班益智区活动教案 《能干的小手》
一、区域活动目标
1、培养幼儿的生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,让幼儿在区域活动中体验活动的快乐
2、引导幼儿自主地在区角内扮演不同的角色、自由的玩耍;乐意和他人交往,学习互助、合作和分享
3、鼓励幼儿使用各种材料、工具和方法,探索游戏中的乐趣;
4.在做做玩玩中体验串项链、修轻轨、建高楼等的快乐
5、活动结束能将材料放回原处,在老师提示下场地
6、让幼儿体验自主、独立、创造的能力
二、各区域具体设置说明 一角色区娃娃家 活动目标 1培养幼儿对角色扮演的兴趣对所扮演的家庭成员中各个角色的认识2增加幼儿之间的交往,发展语言表达能力 3锻炼幼儿的动手能力,知道做父母的不易 材料投放说明
1、娃娃及打扮娃娃所需的各种材料动物头饰
2、小床,布娃娃以及各种毛绒玩具,炊具,餐具,小桌子,电话 游戏规则自主选择角色,进行模拟游戏 游戏指导重点教师以客人身份参与活动,并适机帮助幼儿认识娃娃家内的各种物品,并了解其玩法,告诉幼儿不能损坏娃娃家内的物品引导幼儿如何抱娃娃,喂娃娃、哄娃娃睡觉,给娃娃梳妆打扮 二快乐书吧 活动目标
1、培养幼儿对看书的兴趣
2、发展幼儿的语言能力,养成坚持讲普通话的习惯
3、养成良好的看书习惯 材料投放说明各种幼儿图书、新鲜蔬菜、小白兔、小红帽等故事书 游戏规则自主选择图书,进行阅读 游戏指导重点指导幼儿掌握正确的拿书的方法能一页一页地翻,告诉幼儿看书的时候不能大声讲话影响别的小朋友看书形成良好的阅读习惯 三构建区 活动目标
1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩
2、培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展
3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣 材料投放说明废旧易拉罐、饮料瓶子,雪花片,积木,各类塑料积插玩具,废旧纸板等 游戏规则幼儿分组合作,想办法搭建高楼等建筑物 游戏指导重点教...。