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文本内容:
小学XXxx第一学期学校工作总结2
4.全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,力争让每一位教师都成为科研的参与者、教改的实验者,取得喜人成绩在XX年瑞安市中小学教师教育教学案例评比中,我校10位教师榜上有名,其中金燕燕、李丹分别荣获一等奖,叶晓燕、雷冬梅、翁海清、陈李静、吴奇涵、孙晓节、胡红桃、郑秀秀分别荣获三等奖;张小核老师荣获XX年瑞安市中小学心理辅导设计方案评比一等奖;吴奇涵、胡红桃、谢尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老师负责的课题获瑞安市级立项,许娜、朱飞梅老师负责的市级课题顺利结题
(三)注重特色,学生文化素养日臻高雅 教导处一贯重视学生学科素养的形成,先后开展了一年级学生拼音过关活动、学生规范汉字书写比赛、学生课文朗读检测活动、学生计算能力检测等在瑞安市五年级英语书写比赛中,郑颖老师指导的五
(3)班荣获三等奖;金萍老师指导的六
(6)班胡经璇同学获瑞安市及温州市的科学实验操作比赛一等奖
1.加强大课间活动,深化体育教学 为保证学生每天一小时体育活动时间,提高身体素质,本学期,我校增设周一下午第三节课为大课间活动活动的有序开展,也深化了体育教学校女篮获瑞安市小学生篮球赛亚军、安阳学区篮球赛冠军;校田径队获瑞安市田径运动会团体总分第七名
2.探索古诗文教学,打造诗化校园 在叶锦钗老师的组织管理下,学校古诗文诵读考级活动有序有效进行,本学期上报考核学生数为1533人,其中本级过关人数1380人,过关率90%,跨级过关人数909人,过关率为59%活动有效提升了学生的文学素养,有效增加了学生的语文积累
3.深化寓言教育,研发校本课程 寓言教育面向全体学生,在全国第三届“乾有杯”校园寓言童话大赛中我校180位学生获奖,27位教师获优秀指导师奖,为全国之最;积极研发寓言校本课程,在全体编委的努力下,现已确定各册篇目并编写完成课后练习
4.健全德育机制,推广阳光评价 不断深化实施“德育阳光卡”评价激励制度,健全评价机制,切实助力于学生良好素养的形成,本学期共评出“德育阳光少年”260人次,营造了积极向上的校园氛围
1.加强师德建设,提高思想素质 师德是教师素质的灵魂,学校充分利用教师会、党员会开展师德师风教育,及时传达上级有关精神,引导教职工...。