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小班美丽的雪花教案范文课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件它与课程内容有着直接联系使用课件能够吸引学生注意力,提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣下面是Wie大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,活动目标
1、知道雪花有六个瓣,掌握六瓣花的折法
2、动手涂色,感受不同颜色的纸,撕成的雪花一样美丽
3、练习沿线撕出雪花活动准备
1、观察雪花动画或图片,知道雪花有六个花瓣
2、油画棒、铅笔、正方形画纸,每人1份
3、歌曲磁带《雪花、雪花》、录音机活动过程
1、欣赏歌曲《雪花、雪花》,导入活动内容提问歌曲里唱的是谁雪花长的什么样子什么颜色教师将撕好的雪花抛向空中,让幼儿感受雪花飘落的样子
2、幼儿制作、教师指导教师你最喜欢什么颜色的雪花幼儿自由选择,用油画棒将正方形画纸图上自己喜欢的颜色指导幼儿边对边或角对角地折叠几次仿照六瓣花的折法用铅笔画出雪花瓣的轮廓,并沿线将它撕下、打开,雪花就做好了
3、展示作品、即兴表演幼儿相互交流、评价、完善自己的作品请幼儿讲一讲,是怎样完成雪花的制作的先图上什么颜色折了几次怎样画的雪花瓣撕雪花花瓣的时候应注意什么幼儿手拿自己制作的小雪花,听音乐表演舞蹈《雪花、雪花》活动延伸将幼儿的作品组合成一大幅雪景图,布置在活动室的墙壁上,大家共同欣赏活动目标⒈认识雪花,感受雪花的轻盈和意境美,能描述出雪花的形状和特点⒉进一步理解雪花,利用对雪花的认识展开的美术活动,从而锻炼了小朋友的观察能力和动手能力⒊充实了小朋友的认知能力,感受到奇妙的大自然的景象和对生活的热爱⒋发展幼儿思维和口语表达能力⒌在活动中将幼儿可爱的一面展现出来教学重点、难点⒈雪景不能找到真实的,不能亲眼看到雪花的样子,需要小朋友很好的配合完成⒉在动手绘画的过程中,对雪花的六个花瓣的角度控制上稍有点难控制,不是画多或是画少、或者角度上不是大就是小活动准备⒈小雪花的课件一个,小雪花图若干个⒉小卡纸、大开纸若干张,铅笔若干支,橡皮檫、固体胶若干个活动过程⒈引入活动虚拟场景——小朋友,外面下雪了,让我们一起去看雪花立刻播放《小雪花》课件...。