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文本内容:
幼儿园儿童大班下学期教案范文总汇 幼儿园开学了,新学期的开始作为老师一定要做好准备,有一份教案是非常不错的下面就是给大家带来的幼儿园大班下学期教案模板,欢迎大家阅读! 活动目标
1、了解鸟类分窝的生活习性
2、把握6的组成,尝试用数字和符号加以表示 活动准备
1、6个鸟窝图片4个大小不同、2个大小相同
2、18只小鸟图片
3、记录表幼儿人手一份 活动过程
一、交流各种鸟窝 价值分析通过经验交流来了解不同的鸟筑巢地点也各不相同
1、了解鸟窝的涵义 PPT出示汉字鸟窝 提问认识吗什么是鸟窝 小结鸟窝就是小鸟的家
2、交流四种不同鸟窝的地点 提问你们知道他们的家在哪里吗 燕子的家在墙角边;老鹰的家在悬崖上;喜鹊住在树枝上;海鸥的家在海边 小结不同的鸟会根据不同的生活习性选择不同的地方造他们的家
二、小鸟分家家 价值分析了解6只小鸟不同的分窝方法
1、两个大小相同的鸟窝 提问喜鹊妈妈在树林的鸟窝里生了6只小鸟,它们在一个鸟窝挤不下鸟妈妈和小鸟们又造了一个窝,怎样让6只小鸟分别住在2个鸟窝里,怎样住才合适、舒服呢 小结6只喜鹊宝宝分两个相同大小的窝住,一个窝住3只,另一个窝也住3只谢谢你们喜鹊妈妈的6个宝宝终于有舒舒服服的家住了
2、一大一小不同的鸟窝 提问燕子妈妈也有6个宝宝,他们也造了两个鸟窝,他们的两个鸟窝怎么样一大一小的两个鸟窝怎么住才舒服呢 小结原来同样6只小鸟不同大小的两个鸟窝,分法不一样鸟窝大住的小鸟多,鸟窝小住的小鸟少大鸟窝里住5只,小鸟窝里住1只
3、大小差不多的两个鸟窝 提问黄莺妈妈的6个孩子也长大了,它们也造了两个大小相差不多的鸟窝该怎么住呢 小结6个黄莺宝宝分两个大小不一样的窝住,一个住4只,一个住2只
三、记录小鸟分家的情况,了解6的组成 价值分析尝试用数字符号表示6的组成
1、看看说说三家小鸟分窝时用了哪几种分法 提问三家小鸟分窝用了哪几种方法 小结三家小鸟分窝用了三种不同的方法
2、了解记录表 出示大记录表 提问记录表上有什么引导幼儿了解记...。