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文本内容:
幼儿园大班安全教育《办》主题教案 安全是一个汉语词语,拼音是ān quán,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失下面就是给大家带来的幼儿园大班安全教育《怎么办》主题教案,希望能帮助到大家! 活动目标
1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力
3、培养幼儿敏锐的观察能力
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力
5、加强幼儿的安全意识 活动准备 情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 活动过程
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育 教师生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决 让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法 1让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法 教师你认为小明这样做对吗 教师当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办 教师小结小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法 “发生火警触电、受伤、溺水等时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码
4、教师总结 教育幼儿遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好 活动目标
1.了解发生危险时,所应采取的措施
2.增强幼儿的自我保护能力和意识
3.培养幼儿敏锐的观察能力
4.加强幼儿的安全意识
5.探索、发现生活中的多样性及特征 活动准备 活动前的经验准备 活动过程
1.开始部分引入小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗防暴演习活动今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享 1有一天,有陌生人要进入...。