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文本内容:
幼儿园猴子小班音乐教案优秀范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家收集了幼儿园猴子小班___,希望你们能喜欢, 活动名称大班体育《小猴出行历险记》 活动准备 热身音乐当哈利遇到Honey、游戏音乐通天大道宽又阔、放松音乐白龙马、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫1张 活动目标
1.培养孩子参加体育游戏活动的兴趣
2.在活动中让幼儿学习跨跳—左腿屈膝右腿伸直向前跳,纵跳—在高处屈膝垂直向下跳
3.锻炼幼儿在桌子上的跨跳、纵跳能力,提高幼儿的胆量和动作协调性 活动重点在活动中锻炼孩子的胆量 活动难点学习跨跳和纵跳的动作要领 活动过程
一、开始部分
1.热身活动,队列队形展示
2.小朋友,你们喜欢孙悟空吗今天齐天大圣想邀请咱们班小朋友和他一起玩游戏,你们愿意吗但是齐天大圣有一个要求就是请小朋友贴上小猴胸贴才可以玩游戏,请小朋友们快快去吧!幼儿走到老师摆好的胸贴前,贴好胸贴
二、基本部分
1.教师以孙悟空扮相登场“本大王来也”!孩儿们,今天大王要带你们出去见识见识,看看外面的世界,那我们就从出发吧!音乐2响起,幼儿跟着老师坐着小猴跳跃的姿势前行
2.咦,前面那是什么,谁能去看看那里写了什么字山洞教师引导幼儿探索如何过山洞,并且请个别幼儿示范
3.那我们就一起过山洞吧,大家要注意安全,不要推、挤、碰到头音乐3响起,幼儿开始游戏
三、游戏
1.教师小结哇,孩儿们你们都太棒了,那我们继续前行吧!音乐2再次响起
2.咦,前面那又是....,谁能前去打探打探,看看那里写了什么字石桥教师引导幼儿探索如何过石桥,并且请个别幼儿示范,教师讲解跨跳要领,并且鼓励孩子大胆的走、跨过石桥
3.让大王看看谁才是最勇敢的小猴音乐3响起,幼儿再次开始游戏
4.教师小结刚才大王发现大家都很勇敢,所以要奖励给每只小猴一个桃子,你们开心吗那我们一起去摘桃子吧!音...。