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文本内容:
幼儿园语言主题班会教案范文父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,下面就是给大家带来的幼儿园中班语言父亲节主题教案,希望能帮助到大家!活动目的
1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领
2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感
3、体验模仿游戏的快乐
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力设计意图无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象而在生活中,爸爸默默无闻地做着奉献说起爸爸,很多孩子会说“我爸爸会开车”、“会赚钱”、“他总是很晚回家”为什么会晚回家孩子们不是很清楚对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上为了让孩子们更好地了解自己的爸爸,体会到爸爸的辛苦,感受到爸爸无私的爱,我设计了此次活动活动采用家园互动方式,把三位“爸爸老师”请进课堂,从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话,了解爸爸工作中的本领又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感活动准备一物质准备
1、录像爸爸生活中的本领
2、“爸爸在工作”的照片展览会
3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领
4、收集爸爸生活中使用的物品如公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等二经验准备
1、幼儿在主题开展前期已用“爸爸调查表”向爸爸进行过采访,了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品
2、观察过自己爸爸在生活中的本领活动过程
一、谈话父亲节引出主题你们知道周日是什么节日父亲节,对了,6月17日是父亲节,因为爸爸很辛苦,所以为了感谢爸爸付出的辛劳,把六月的第三个星期日定为父亲节
二、爸爸工作中的本领
1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的吗
2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸,那么我们就一起到“爸爸在工作的照片展览会”去看看要求你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的,你也可以向别人询问他的爸爸是做什...。