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文本内容:
托班户外活动教案范文合集总汇 托班户外活动的开展是为了促使幼儿们进行体育锻炼,提高身体素质下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助 教学目的 练习向上纵跳摸高的动作 教学准备 塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 教学过程
一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 “小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动—模仿操
二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣 “刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒出示蝴蝶咦这是谁呀”
三、师示范讲解游戏玩法和规则
1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作 “我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了师边说边示范”
2、提出游戏要求
①在指定区域内玩
②注意安全 “小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围 内玩哦”
四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作
五、游戏反复进行几次
六、以“天黑了,回家了”结束活动 设计意图 在平时游戏活动中,发现我班幼儿对球很感兴趣,如滚球、抱球等,根据幼儿这一特点,设计本次体育游戏 活动目的
1、练习向指定方向自然跑;
2、让幼儿在游戏中初步中认识大、小 活动准备
1、自制蚂蚁挂饰若干个,蚂蚁洞一个;
2、大、小球若干个 活动过程
1、老师和幼儿一起做热身运动“早早起”,稳定幼儿情绪
2、老师出示一只蚂蚁挂饰,问幼儿“小朋友,这是什么”蚂蚁对,这是蚂蚁今天,老师要和小朋友来做一个游戏“蚂蚁搬豆”,好不好好
3、老师来当蚂蚁妈妈,小朋友来当蚂蚁宝宝,一起来搬豆,老师将自制的蚂蚁挂饰——给幼儿挂上,开始游戏
4、老师先将大豆大的球倒在地上,对幼儿说“小朋友,现在和妈妈将大豆球搬进对面的蚂蚁洞内好吗”好于是,老师和幼儿将大豆拿起,跑向对面的大蚂蚁洞放入大筐中
5、老师再将小豆球倒在地上,对幼儿说“小朋友,现在和老师一起将小豆球搬进对面的蚂蚁洞内,好吗”好老师和幼儿将小豆球搬起,跑向对面的小蚂蚁洞内放入小筐
6、最后,老...。