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教师寒假培训心得体会五篇 在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开始放假以下是的教师寒假培训心得体会五篇,欢迎阅读参考! 今天是20xx寒假集中培训的第二天,通过参加李湘纯副校长主讲的“一师一优课,一课一名师”活动专题培训,我觉得对于开展这个活动的意义有以下四个方面的体会
1.“一师一优课,一课一名师”有利于快速推进教育的信息化发展
2.“一师一优课,一课一名师”有利于快速推进办学条件信息化
3.“一师一优课,一课一名师”有利于快速促进教师的专业化发展“一师一优课,一课一名师”的推广,这就会节省了而不是分散了教师的精力,促进了教师的专业化,方便了教师的教学化
4.“一师一优课,一课一名师”有利于快速促进学生的深层次发展“一师一优课,一课一名师”有利于快速促进学生的深层次发展,也有利于学生的自主探究、合作学习和个性化学习 随着时代的不断更新,教育技术与教育信息化的不断改变,更加要求了我们教师要具有更全面的专业素养今天,第一次接触了“白板教学”,全新的教学媒体取代了之前离不开鼠标的状况,让我大开眼界的同时;又不得不提醒自己要不断进行自我提升 易雁斌主任的“翻转课堂”让我更加理解了它的含义与意义所在,翻转课堂又称反转课堂式教学模式,从课程的开发到课前学习、课堂内化、测试与反馈,最后到研讨总结;一步一步___改变传统课堂的模式翻转课堂相比较传统课堂来说,让学生自己来掌控学习;通过“翻转”增加了学习中师生、生生的互动,并让教师与家长的交流能够更加深入而在听了翻转课堂之后,引起了我深深的反思,教师专业能力的挑战以及如何让知识活起来 紧接着,钟东平老师就给了我启示;首先我们要知道目的是什么信息技术与教学的深度融合如何能做到全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征我们要始终保持着好学的精神、乐学的兴趣以及勤学的动力然后,我们要了解技术有什么根据技术的特点多样性、共享性、扩展性和工具性,更高层次地要求我们教师在教学过程中信息技术的使用技术,同时对教师的专业能力素养要求更高最后,我们能做什么在课堂中给学生提供学习的资源等等 怎样做到更好,我想通过今天的一天培训,我已经深深...。