教育局学习先进地区教育经验启示

教育局学习先进地区教育经验启示努力寻求**教育发展的真智慧在学习实践活动中，为学习先进发达地区的教育经验，市教育局组织了市直学校校长和部分机关干部进行了为期六天的**市教育学习考察,时间虽然短暂,但我们感受到**市教育的改革和发展日新月异,**市教育事业发展的经验,为我市打造教育品牌,建设教育强市和实现教育名市的目标提供了很多有益的启示:　　启示之一:解放思想,坚持发展至上　　科学发展观,第一要义是发展思想解放和教育理念超前是推动教育发展的关键所在**一条最突出的经验就是不断解放思想,始终坚持“发展才是硬道理”,把发展作为一切工作的重中之重,坚持“发展决定策略、策略服从发展”、“怎样发展快就怎样快发展”的思路,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,实现了从“摸着石头过河”到“驾着船过河”再到“顺着桥过河”当人们在争论课改的优劣时,**已经进行了二次课改当一些学校争夺生源大战硝烟弥漫时,**中学已经将目光瞄向了国外,开辟了国际教育当一些学校获得较高荣誉,失却了发展方向时,市北中学却在悄悄拟定了新时期学校发展新的规划所以,解放思想是关键,**的今天就是我们的明天,我们既要遵循教育规律,又要大胆地想,大胆地创新　　启示之二:因地制宜,坚持特色发展　　思路决定出路,眼光有多远,发展之路就有多宽**教育至今已成绩斐然,**人有个特点,不愿意被别人牵着鼻子走,发展到一定阶段,一切又从头开始谋划新的思路考察中我们感觉到,**的每个区、每所学校都有自己的特点我的体会是:要想成为一所名校,必须有超前的办学理念和鲜明的办学特色无论是聆听专家、校长的报告,还是深入参观他们的学校,都能感受到他们高瞻远瞩的办学思想和个性化的办学思路,感受到明确的“以人为本,为学生终身发展奠基”的人本发展理念和“规范化———特色化———品牌化”办学目标对此,我们要在分析自身优劣的基础上,按照“高起点规划、高标准定位、高质量实施”的原则,把握好特色建设的整体规划,并一以贯之,坚持不动摇,形成“一校一品、一校一特色、一校一亮点”的良好发展态势,实现我市教育的跨越式发展　　启示之三:精细管理,坚持文化立校　　**学校管理有一个共同的特点,那就是分层管理、工作细致我们通过聆听报告和实地考察,可以明显地感受到,**学校的管理都...。