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文本内容:
校园歌唱比赛活动策划书范例歌唱比赛是每一个校园为了丰富学生课余生活必备的活动,下面就是给大家带来的校园歌唱比赛活动策划书,欢迎大家阅读参考!前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动
一、活动介绍:
1、活动主题:“青春旋律,展现自我”
2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己
二、活动过程策划:
1、宣传方式
①在校园内张贴海报;
②各班文娱委员宣传;
③校网站、广播台宣传
2、活动时间及地点:
①预赛时间:_年3月11日至15日;
②复赛时间:_年3月22日;
③决赛时间:_年4月19日预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆
3、报名方式:以班为单位报名,于_年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处,再由各班主任统一将报名___发电子表格给团委周老师
4、比赛赛程:分预赛、复赛、决赛1第一轮为预赛海选;2第二轮为复赛3第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手决赛流程如下:第一轮:自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评选出晋级2人,淘汰2人,待定1人,每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大众评委贴标签形式,评出晋级两人,淘汰一人标签最多的两位选手晋级8强产生第二轮:一对一pk赛现场抽签决定pk对手,进行一对一pk赛每组唱完,由专业评委评出晋级一人,淘汰一人,评委不做点评4人进入第三轮冠军争夺战第三轮:冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲,由专业评委评分评出冠亚季军,出结果之前,表演嘉宾表演3首歌曲4形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞,由报名者自主选择5歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏,参赛曲目时间不超过5分钟,演唱方法不限,美声、民族、通俗、戏曲均可6要求选手展示自己的风格,增加表演的成分表演有创意者可酌情加分...。