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生活状况调查报告范文现实生活中制约素质教育的因素有哪些经常听到孩子抱怨自己的父母没有时间陪自己学习或游戏,独自去外面玩,反而给他们买很多的考卷做,感觉极不平衡下面是为大家的关于生活状况调查报告范文,希望对您有所帮助欢迎大家阅读参考学习!__年是中国共产党建党90周年,是“十二五”规划的开局之年,是中原经济区升为国家战略之年,也是我校60年华诞为响应__向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,全面领悟__给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神,充分利用社会实践提高我们的思想道德修养,充分发挥我们的开拓创新精神,锻炼自己的意志品质,历练自己的青春历程根据校团委的要求我们华北水利水电学院法学院的大一学生组建了一支暑期大学生社会实践团队,走访调查郑东新区失地农民的生活状况,以期为郑州的和谐建设贡献一份力量实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,做到理论与实践相结合另一方面,实践可为以后打基础通过社会实践活动,我们可以学到一些在学校里学不到的东西对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质亲身体验社会实践能让我们更进一步了解社会,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面我们希望在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在经过十天的社会实践活动我们收获了很多,今天将我们的社会调查报告公布于众,希望我们的建议能够被采纳,衷心的祝愿失地农民能够过上幸福的生活,祝愿郑州的明天更加和谐美好华北水院法学院大学生暑期社会实践活动调查小组__年7月13日目录前言
一、调查背景
二、调查目的
三、调查内容一调查对象二调查时间、地点与进度安排三调查范围、资料收集和分析方法四抽样方案五小组成员及分工六问卷分析
四、调查总结一征地过程中失地农民面临的主要问题二针对走访调查发现的问题提出的建议
五、附录
一、调查背景近年来随着大学的不断扩招,很多大学都建了新校区,各地区都形成了或大或小的大学城,其中郑东新区龙子湖高校园区就是其中一个为建设此高校园区,河南省曾征收龙子湖地区农民
1.4万余亩土地,经过近十年的发展被征地农民的生活状况始...。