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【热门】托班班务工作计划4篇【热门】托班班务工作计划4篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家的托班班务工作计划4篇,欢迎阅读与收藏 我班有幼儿人,都是本学期刚入园的,年龄在2岁-2岁9个月,通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,总体情况为身体发展方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有不同的生活习惯动作发展也参差不齐,个别幼儿走路都不太稳语言发展方面绝大多数幼儿吐字不清,但基本上能表达自己的意思艺术发展方面幼儿喜欢唱歌,但小手的发展较差社会性发展方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,缺乏与同伴沟通与交流,不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象,个别幼儿适应较慢,绝大多数两周适应了 针对以上情况,我们结合托班教学目标,特别制定如下教保工作计划
1、教育教学 a、开学初,通过对幼儿的观察,以及家长的交流,对幼儿的发展状况初步了解,在此基础上,结合托班教学目标,制定教学目标,制定完善本班本学期目标,幼儿发展目标 b、二月交替之际,根据日常生活中的观察,对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价,在此基础上制定下一个月目标,为因人施教提供依据 c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价,作为制定下学期班级目标,教育教学工作计划及个别教育计划的依据 d、根据教育目标设计具体的活动,注意目标的科学性、全面性、顺序性、性 e、做好娃娃家等游戏活动指导
2、卫生保育工作 a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作 b、严格执行幼儿园卫生保健制度 c、加强幼儿的心理保健,尽量减轻幼儿入园焦虑 d、充分认识保教结合的重要性,做到保中有教,教中有保
1、加强幼儿德育教育,培养幼儿良好的个性和生活能力
2、创造适宜的学习环境
3、注重老师的形象,提高自己的内在涵养,树立科学的教育观
1、观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象
2、解决幼儿入园难问题,多和他亲近,减轻他入园焦虑
3、发展幼儿的大肌肉动作
4、培养幼儿的语言表达能力,教他讲普通话 认识国庆节、元旦节等重大活...。