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【精品】幼儿园班级工作计划3篇【精品】幼儿园班级工作计划3篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧但是要写什么内容才是正确的呢?下面是收集的幼儿园班级工作计划3篇,欢迎阅读与收藏 新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿由于两个班的幼儿性格特点不一样,生活习惯不一样,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱但我班还存在许多不足年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通潜力也有待于提高 紧紧围绕托儿所计划来用心开展班级工作,创造性进行大班“活动化的共同学习” 1落实《纲要》,推进《快乐与发展》大班课程的实施 2建立合作的、用心向上的班级氛围 3卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病
(一)用心参加所里培训,提高教师素质 1.加强学习,规范言行 本学期我们将用心参加所里的各项学习与培训,教师间要加强自我学习,发挥自我的优势,对幼儿潜移默化地施加用心影响 2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学习 随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的潜力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会
(二)开展好大班“活动化的共同学习” 1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标 开学初,我们大班三位老师会坐在一齐认真学习理解领会《纲要》的新思想、新理念以“快乐与发展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际状况,制定出适宜的教育目标与资料 2.同伴间互相合作共同学习 5~6岁幼儿注意的广度提高了,交往潜力也增强了,他们不仅仅注意自我的活动,而且还注意同伴的活动如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等他们还会主动地...。