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一分耕耘一分收获六年级作文一分耕耘,一分收获六年级作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是为大家收集的一分耕耘,一分收获六年级作文,希望能够帮助到大家 星期五,我们学校举行了一次激动人心的音乐节作为班级领唱,我可比别人多下了不少苦功夫呢! 记得有一次,朱老师说“领唱留下来,我给你再抠一抠细节”等同学们都走了以后,我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了 朱老师先让我唱了一遍我陶醉在自己的演唱中,根本没有注意一些技巧上的东西唱完之后,我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉,而是对我说“领唱,你的演唱有一个很致命的问题,就是你的喉音太重不要自我欣赏,而要考虑到观众要‘说唱’,而不要‘唱说’,要很自然地去唱歌,放轻松”我没太听懂朱老师的意思,便犹犹豫豫地唱了一遍唱的时候,我还时不时的打探性地瞄一眼朱老师,也没有原来那么专注了,唱得比第一遍还差朱老师好像明白我听不懂她的话,便告诉我“唱的时候口腔要打开,身体要放轻松,这样你才能吸引到观众,观众才会去欣赏你的演唱”说完,便用美声惊艳地范唱了一次我听了范唱,才知道,原来是我口腔没有打开,便努力地试着去打开口腔可不管怎么着,我的歌声还是像原来这样闷闷的,而且唱的时候,还是会不由自主地偷瞄朱老师就这样一遍又一遍的练,我终于把我的演唱练到了极致练完了演唱,朱老师又把动作给我纠正了整整练了一节课我拖着疲惫的身躯回到了教室 俗话说“一分耕耘,一分收获”演出那天,我比平时唱得都投入,不知比排练时好了多少倍当我们班演唱完毕后,迎来了全校师生热烈的掌声我们下了台,有许多同学跑过来对我说“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激动,激动得热泪盈眶我知道,我的努力没有白费! 通过这次音乐会,我明白了,只有努力,才会有收获要想有收获,唯有努力我真希望大马路小学能多多举办这样的活动,也希望自己还能参加这样有意义的活动! 一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外 今天,我就拜读了民间艺术家老舍爷爷的作品——《养花》,只有付出辛勤的劳动,才能获得成功,正如老舍爷爷所说“不劳动,连...。