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中班美术活动快乐的曲线教案中班美术活动快乐的曲线教案 作为一名教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率教案应该怎么写才好呢?下面是帮大家的中班美术活动快乐的曲线教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 当前对儿童画的指导存在着两种倾向一种侧重于它的艺术性主张孩子自由绘画,成人尽量少加干涉但它缺乏教育的系统性和目的性;另一种则注重图画得知识教育,主张教孩子模仿画显然又存在着脱离幼儿生活实际,违背幼儿生理、心理发展规律的弊端
1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣
2、培养幼儿大胆作画及互相合作的能力
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣
4、培养幼儿的技巧和艺术气质
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的.情感和体验 彩带人手一份,画笔若干,代表天空、陆地、海洋的画纸三张 一让彩带跳舞
1、与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动在游戏中感受曲线
2、引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线
3、引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线 二观察曲线
1、提问 1跳舞的彩带象什么小虫、蛇、水…… 2它是怎样动的呢请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗
2、教师记下幼儿画出的彩带的样子 三作画
1、出示挂图,找一找画面上少什么气球少线绳、蝌蚪少尾巴、小鸡少虫吃
2、分三组,自由绘画,巡回指导
3、组合画,并点评 四游戏模仿曲线 是跟随音乐模仿曲线幼儿认为象的实物,培养了幼儿的观察及模仿能力 给幼儿充分表达自己再一次感知曲线特点的机会,既发展了幼儿的想象力,又提高了幼儿绘画的欲望在个别指导时我对幼儿表现和需要给予及时反馈、帮助和指导,使每个幼儿都能在活动中绘画技能得到提升,在玩玩画画中体验作画的乐趣摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,较好的完成活动目标【中班美术活动快乐的曲线教案】相关文章
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