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体育美学教育意义体育美学教育意义 1体育舞蹈的形式美 体育舞蹈要求舞者深入理解音乐内涵,并展开丰富的力如在华尔兹舞蹈中,多选用施特劳斯的名曲作为伴奏,这种乐曲为3/4节拍,节奏缓慢,在这种乐曲的氛围中,能够使华尔兹舞流畅起伏,给人以唯美的视觉感受,激发人们的审美情趣;在伦巴舞蹈中,其伴奏音乐圆润、深情,使舞蹈透露出恋人间无限的眷恋,描绘着恋人间的缠绵悱恻、情深意长,表达着舞者对理想的狂热追求,以及对的再次是和谐美和谐主要是指人与人、自然及社会之间相互促进、协调统一的一种状态,它可以给人以融洽、祥和、优美的感觉人与人的和谐是较为重要的组成部分之一,其中又以男女之间的两性和谐最为突出体育舞蹈中的男女和谐美,并非简单的指双方体态协调、服饰搭配一致、舞蹈造型对称以及动作配合默契等构成的形式美,也不完全是指舞者通过自己的审美理想和意识创作出的内容美,真正的和谐美应当是两者完美的结合在体育舞蹈中的男女和谐美绝非对双方关系的复制和记录,而是对男女关系在人类社会中本质的一种揭示 2体育舞蹈的身体美 首先是体形美作为一项能够展现人体美的体育运动项目,体育舞蹈既可以彰显体育运动的柔韧和力量,又可以展现艺术动作引人入胜的韵味加之舞者将丰富的情感融于形体动作之中,所以能够使体育舞蹈具备形神兼备的艺术美感在欣赏体育舞蹈表演时,女选手的轻盈曼妙与男选手的稳健挺拔构成鲜明的映衬之美,男女舞者上的互通,赋予形体动作细腻的情感,再配以服饰的烘托,构成了以体传情的艺术美感其次是气质美各类体育舞蹈能否充分展现其所要表达的意境,在一定程度上与舞者的内在气质有着十分重要的关系如进场时,男士需要挽着女士,并引导女士做急旋转动作向在场的观众示意,然后女士再以古典的屈膝礼向观众致敬;当舞蹈结束以后,男女舞者都要向观众致谢,男士还要面带微笑地向女士表示赞许这些都需要舞者具有十分深厚的内在修养再次是造型美造型美主要是指运用身体展现各种形态姿势所表现出来的美在体育舞蹈中,造型美分为静态、动态以及动静结合三种其中静态的造型美犹如我国京剧中的人物亮相,仿若一尊美的雕塑,光彩照人就体育舞蹈本身而言,其属于一种动态艺术,它要求每一个舞姿造型都应在变动的过程中尽显美感根据体育舞蹈形体运动中动与静的规律,...。