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大班春季语言教学计划大班春季语言教学计划 教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例下面是为您带来的是大班春季语言教学计划相关内容,希望对您有所帮助 燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人,其中男孩30人,女孩21人,年龄都在3——5岁之间,他们大都本校的几个校辖村,他们在语言各方面上有一定的基础,能用简短的话与他人交谈,在与人交谈中能注意倾听他人___,还有着说的好习惯;只是由于家住农村,刚刚入园,大多数幼儿没有说普通话的习惯,少数幼儿不会说普通话
1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈
2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话
3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯
4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字
5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯 重点
1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性
2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅
3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能 难点
1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近
2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈
3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的.表现自我
1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间用普通话自由轻松地交流自己的想法
2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的语言教学,使幼儿有兴趣的参与语言教学活动
3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈
4、利用家长会等形式告知家长鼓励幼儿说普通话,做好家园共育【大班春季语言教学计划】相关文章
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