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文本内容:
太阳生病了小班健康活动教案太阳生病了小班健康活动教案 作为一名辛苦耕耘的工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁教案要怎么写呢?以下是精心的太阳生病了小班活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 夏天到了,慢慢的天气开始变得越来越热,冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱,他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时,却不清楚这些东西对自己的伤害在幼儿园里我们有时碰到这样的情况,有的孩子由于吃了过多的冷饮甚至拉肚子拉到裤子里,有的家长向我们求救,由于孩子一次吃很多,让我们帮着改变孩子们的这种做法,针对这种情况,我们开展了活动《太阳生病了》,目的是在有趣的中,懂得吃这些冷饮不要过量的道理
1、理解故事内容,了解太阳生病的原因,懂的关心别人
2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量 挂图《太阳生病了》,自制背景图一张、两个太阳图片(伤心地、高兴地),电话机、实物冰激凌 开始部分谈话 出示冰激凌小朋友这是什么?(冰激凌)你喜欢吃吗?你是怎样吃冰激凌的?(孩子们回答的很有趣每天只吃一个)如果吃多了会怎么样?那到底是谁多吃了冰激凌呢?(有的孩子想到了班里的几个经常吃冰糕的孩子) 基本部分
一、理解故事内容
1、出示挂图一(太阳公公很热)小朋友你看太阳公公怎么了?(很热)你能帮帮他吗?请幼儿想一些让太阳变凉快的办法(喝冷饮、吃雪糕、吃冰激凌等)
2、了解太阳生病的原因 出示挂图二太阳公公听了小朋友给它想的办法,就吃了很多的冰激凌,小朋友们猜它怎么了?请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达(知道吃得太多生病了)请幼儿学一学太阳公公生病难受的的样子,还要打针吃药,这是小朋友都不愿意做的事情 太阳公公生病了,你应该怎样做?(教育幼儿关心病人)
3、推测太阳公公好了以后会怎样 出示挂图四太阳公公的病好了吗?太阳公公好了以后,还那样吃冰激凌吗?为什么?
4、教师边操作教具边完整讲述故事
二、知道自己不要多喝冷饮、多吃冰激凌 小朋友们都喜欢吃冰激凌,吃的`时候应该怎样做才能不生病呢? 教师小结夏天天气很热,我们吃冰激凌、冰糕降温是可以的,但是不能吃的太多,吃得太多会引起各种各样...。