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如何当好学校中层管理者如何当好学校中层管理者当我以既是领导又是老师,既是领导者又是下属的双重身份投入到工作中时才发现,要想成为一名中层干部真的需要太多的历练一年的时间虽然很短,但快节奏、多层身份的中层工作还是让我对中层领导有了更一步的认识和定位,我认为学校的中层领是教师按照学校长期规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校实现教育目标、承担社会责任的推动者和实践者所以落实和执行;管理和服务;联系和沟通等能力是一个中层领导必须具备的能力那么如何在学校当好一名中层领导,如何履行好职责,我主要有以下几点体会
一、加强学习,提高业务能力学习能力是一切能力的基础,而现实社会,又是一个知识时代,知识的发展、更新非常快知识的丰富是领导能力、工作能力的基础作为中层干部,必须牢固树立终身学习的理念,尽可能地挤出时间学习,不断吸取新的知识,努力掌握新的理论,争取做一个知识型、学者型的中层干部首先,要拓展知识结构,广泛涉猎各方面的知识,提高业务水平;学习政治理论知识,增强理论联系实际的能力;学习领导科学理论,锻炼统筹全局、知人善任和沟通协调的艺术等其次,是要注意学习的方法,必须坚持理论联系实际,求真务实,做到学习与工作实践相结合、学习与研究工作相结合,用理论指导实践,靠实践丰富理论,以此循环,不断推进,从而提高自身的知识水平
二、注重实干,提高执行力中层干部的领导能力首先体现在执行力上因此,要做好一名中层领,要制定好工作方案,完善工作方法,强化工作措施,并能集中调配现有的资源,统一老师们的思路,凝聚全体教师的力量,要带头贯彻执行各项决策和布署,以身作责,甘当表率,要找准切入点,把握好重点,统筹好全局,用最短的时间做最好的事儿
三、善于沟通,提高协调能力首先,中层领导要敬以向上,成为校长的左膀右臂作为一名中层管理者,要树立以最高管理层为关注焦点的思想,要做一个上级领导可以信赖的好下属要充分信赖自己的上级领导,要时刻关注领导___在领导做出决策后,愉快地贯彻执行,把领导交给的任务保质保量地完成同时,对于自己的工作情况,要多向上级部门请示汇报,以得到更直接更具有指导性的建议其次,中层领导要宽以对下,时刻心系下属学校是一个团队,一个中层领导只有善于营造一种团队协作、平等...。