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学校教师工作计划集锦6篇学校教师工作计划集锦6篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是为大家收集的学校教师工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧 根据《××市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划 骨干教师成长计划,是建设高层次、高素质教师群体的重要举措为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力,通过培训使他们具备良好的思想业务素质,有较强的教育教学研究能力,课堂教学有效性得到较大提高,教育教学实绩突出,能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究,加快他们专业发展,为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出,具有创新精神和实践能力,具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍,全面提高各中小学教育教学质量
1、以班级或者小组学习方式进行集中培训,以小组方式开展问题讨论和研究,以个人实践方式进行实践探索
2、培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分理论学习以专题讲座为主,自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展 培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则,每一年针开展有目的、有针对性的培训培训课程的设置为
(一)、第一学年 培训内容
1、初中数学课程标准的学习与解析;
2、教材的解读,教学重难点的分析 3教育教学的理论学习和培训,名师专题讲座
4、参加各级各类教研活动,交流,学习,探讨
5、通过微格研练,总结自己的教学心得
6、承担公开课听课,评课
(二)、第二学年 培训内容
1、课堂教学有效性研究与实践
2、教育教学理论学习培训,名师专题讲座
3、开展上汇报课,说课,评课,指导课活动
4、通过微格教学探讨教学实效性
5、开展指导教师一对一的指导活动
(三)、第三学年 培训内容
1、教育教学理论学习培训,专家,名师讲座
2、关于学生数学学习能力的培养探讨与研究
3、...。