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文本内容:
小班活动《我爱爷爷奶奶》设计小班活动《我爱爷爷奶奶》设计 设计意图 金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子在这个特殊的日子里,我们将组织全园师生开展尊老、敬老系列活动,让孩子们能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,去爱自己身边的每一位老人,懂得从身边的小事做起,对老人们多一份尊重,多一份关爱,体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感在这样一个民间节日活动中,我们注重的孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围,更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德 活动目标 在活动中,激发幼儿爱爷爷奶奶的情感,乐意表达对爷爷奶奶的.爱 活动准备重阳糕等、音乐等 活动过程
一、亲亲我,情感激发
1、今天是爷爷奶奶的节日,老师请来了爷爷奶奶到幼儿园里过节,大家欢迎
2、放音乐(亲亲我) 老师亲亲宝宝,老师为什么要亲亲宝宝?(喜欢宝宝)还有谁也会亲亲宝宝爸爸妈妈、奶奶、爷爷 爷爷奶奶也爱宝宝,所以要亲亲宝宝宝爱爷爷奶奶吗?(爱)那宝宝也来亲亲爷爷奶奶好吗?
二、爷爷奶奶吃糕,学习分享
1、今天是过重阳节,老师准备了重阳糕,我们请爷爷奶奶一起吃重阳糕好吗?
2、幼儿拿起重阳糕,请爷爷奶奶吃,边送边说“节日快乐!”爷爷奶奶先吃,宝宝一起分享
3、重阳糕什么味道的?(香香的,甜甜的、软软的) 老师小结爷爷奶奶真辛苦,我们有了好吃的东西都要分给爷爷奶奶一起吃,这样爷爷奶奶会感到很开心的宝宝也就能变成一个懂事的好孩子
三、捶捶背,表达关爱
1、我们吃了重阳糕,心里真高兴!爷爷奶奶也很高兴!我们给爷爷奶奶捶捶背好吗?
2、幼儿学习怎样捶背
3、幼儿给爷爷奶奶捶背,一边捶一边跟爷爷奶奶说说话 老师小结以后爷爷奶奶干活辛苦的时候,身体不舒服的时候,我们都要给奶奶捶捶背 活动反思 整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情应该说达到了较好的引导与教育作用 整个活动分为了三个环节,整个活动以情...。