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幼儿园中班《蚂蚁搬豆》体育教案幼儿园中班《蚂蚁搬豆》体育教案 在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家的幼儿园中班《蚂蚁搬豆》体育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 本节课是以幼儿好动、喜欢模仿,对某一物品有创造性的玩法等特点来制定的
1、训练平衡能力,发展动作协调性
2、能准确区分红、黄、蓝三种颜色
3、体验与同伴游戏的乐趣
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 重点激发幼儿想出多种玩靠枕的方法 难点有条件的园,此课程可在对媒体教师进行,再创作一些道具
1、蚂蚁头饰若干,靠枕(红黄蓝)三色若干个
2、红黄蓝三色篮子
3、平衡木一个
4、录音机、磁带
1、随音乐进入活动场地,教师扮演蚂蚁妈妈,带领蚂蚁宝宝去户外游戏,激发幼儿找斗斗的乐趣
2、找豆豆豆豆藏在很隐蔽的地方,小蚂蚁要仔细地寻找,培养幼儿细心观察能力
3、玩豆豆幼儿讨论怎样玩豆豆(用头顶、抱豆豆、背豆豆、双腿夹豆豆跳和小朋友合作运豆豆……)幼儿可反复玩豆豆
4、走独木桥小蚂蚁想各种办法把豆豆运过桥,放到相对应的`篮子里,可分组进行比赛
5、把豆豆运回家小蚂蚁把篮子里的豆豆运回家,体验集体力量大
五、活动延伸 回家后,多了解认识其他物品的颜色
1、大部分幼儿极喜欢表现自己,也能用动作来完成要求也有个别幼儿胆小,不喜欢回答问题,教师在这时应多鼓励、引导他们,多给他们提供回答问题的机会
2、把豆豆放在颜色相应的篮子里,幼儿基本全都放对了,然后让幼儿自己说说什么颜色的豆豆放在什么颜色的篮子里,个别幼儿还说不清楚,也就是对颜色认识不够在此游戏前教师应该先对三种颜色进行讲解、区分,让幼儿明白,再进行游戏,从而得到游戏的目的【幼儿园中班《蚂蚁搬豆》体育教案】相关文章
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