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幼儿园大班下学期科学教案《动物“之最”》幼儿园大班下学期科学教案《动物“之最”》 作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是为大家的幼儿园大班下学期科学教案《动物“之最”》,希望能够帮助到大家
1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感
2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们
3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的`动物
4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象
5、初步了解其特性
1、课件-动画片大象有个长鼻子
2、ppt课件动物之最
一、导入
1、观看动画片,引起兴趣 小朋友最喜欢看动画片了,现在呢,老师请小朋友看一个很有趣的动画片,看完以后呢,给老师和小伙伴讲讲动画片里演了什么故事
2、你在动画片里看到了什么动物?
(1)大象
(2)长颈鹿
(3)鸵鸟
(4)河马
二、展开
1、这些动物有些什么特点呢?(让幼儿互相说一说)
2、引导幼儿讨论动物身上最明显的特点 它们都有各自的本领和特点,那么,它们身上最明显的特点是什么呢?我们一起来想一想吧
3、ppt课件动物之最 通过课件演示,引导幼儿说出的动物之最,进行归纳
(1)脖子最长的动物是长颈鹿;
(2)鼻子最长的动物是大象;
(3)耳朵最长的动物是兔子;
(4)跑的最快的动物是猎豹;
(5)最凶猛的动物是老虎;
(6)嘴巴最大的动物是河马;
(7)唱歌最好听的动物是百灵鸟
4、请幼儿同桌两人互相说说自己喜欢哪个动物,它有什么本领?还有哪些动物之最?
5、请幼儿表演动物之最 如表演大象就做出长鼻子的样子,并说“我是大象,我的鼻子最长” 学唱英语歌大象有个长鼻子 师幼一起边看动画片,边唱英语歌,根据幼儿的兴趣,反复跟唱【幼儿园大班下学期科学教案《动物“之最”》】相关文章
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