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幼儿园教案春天范文幼儿园教案春天 作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案那要怎么写好教案呢?以下是精心的幼儿园教案春天,希望对大家有所帮助
1、知道春天的自然特征,春天是人们都很___季节
2、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意参加的活动
1、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备
2、春天景色及人们在春天工作的图片或录象
1、引起幼儿想了解春天人们在干什么的兴趣 ⑴、谈话现在是什么季节?春天是怎样的? ⑵、说说春天人们都在干什么?
2、幼儿结伴在园中观察园内****(包括动植物的变化),并访问园内工作人员的工作例如访问保健老师,知道保健老师为小朋友准备好每天吃的大蒜,是为了预防小朋友生病等
3、讨论春天里其他人在干什么? ⑴、幼儿自由讨论春天里其他人在干什么? 例如农民伯伯在田地里播种;园林里的叔叔在修剪树枝;清洁员用洒水车洒水、在运垃圾;服装设计师设计出春天里人们的新款服饰 ⑵、幼儿观看图片或录象,知道春天里人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁
4、讨论春天里小朋友可以做些什么活动 可以让幼儿把自己想参加的活动画出来再全班交流,选择几项全班共同参与的活动 春天是生机勃勃的季节,是充满着神秘变化的季节,是让孩子积极参与探索,培养幼儿仔细观察能力的好时机为此开展了本次活动《找春天》让幼儿走向大自然,亲近大自然感受春天的气息,寻的小草、小花、小树的细微变化让我们从春天开始,共同快乐健康学习每一天
1、知道春天大自然的变化
2、感受春天的美丽 相机、卡纸、记号笔
一、发现春天
1、一起到户外看一看春天的景色
2、到户外参观幼儿园春天的春景
二、找一找春天的变化,感受春季的不同
1、春天带来了哪些礼物? 这是什么季节?太阳照在身上有什么感觉?
2、花草树木和小动物的变化,鼓励孩子们大胆发现 观察树叶;迎春花和蝴蝶花等
3、把春天带来的礼物记录下来
三、春天的变化
1、介绍自己找到的春天
2、播放教师拍摄的春天美景...。