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暑期教师提高培训学习心得暑期教师提高培训学习心得 7月11日到13日三天的培训,让我收获满满市教培院陈xx副院长的讲座《种子的信仰》给我在教育的道路上指明了方向,张xx院长对《中学教师专业标准》的解读让我明确了教师的专业表现,韩xx老师对教学设计的分析,让我对平时自身的备课工作有了更多的思考,张xx老师关于慕课、微课、翻转课堂的讲解清晰明了,让我学习了新的教育方式,艾xx老师对课堂观察LI模式的介绍让我更加系统的懂得如何去听课和评课讲师们认真的讲解和学员老师们生动活泼的讨论,让智慧的火花相互碰撞,真是一场令人难忘的教育盛宴 陈xx副院长推荐的___老师的《感时忧世》和亨利梭罗的《种子的信仰》,这两本书真是非常及时的补充了我的精神粮库,赶在暑假里买了好好阅读其实我觉得陈xx副院长推荐这两本书的目的是想让我们思考几个最根本的教育哲学问题,就是什么是教育,教育是为了什么,我们要培养什么样的人,怎么培养人虽然在平时工作中这些问题并不能直接解决难题,但是思考这些问题有助于指导我们工作的方向 这些问题我一直在思考,在当老师的前两年,我脑海中总是回想那些曾经帮助过我,给我留下过深刻印象的老师,我问自己,为什么喜欢这些老师,我要怎么成为这样被学生喜欢并怀念的老师,我发现我喜欢的老师他们无私,他们温暖,他们会热切的关注你,不管你是怎样的孩子后来我发现教育中出现的很多问题似乎都无法简单的用无私和温暖去解决,我看了《教育哲学》,明白教育跟社会的关系,教育受社会发展___,同时也影响着社会发展,于是在一次演讲中,我说教育就是把学生培养成你希望看到的希望接触到的社会人如今,我还在思考这个问题,有一次看到一个解释,说教育的英文是Education,拉丁文Educare,意思是发掘和引领,也就是说每个孩子都一个种子,教育的目的就是将其天性开发出来,而不是将现成的东西套在学生身上,每一个孩子都是一颗不一样的种子教师要做的就是给予阳光雨露,等待他发芽,成长,盛开,看看在每个成长阶段能提供怎样的环境给他,让他成为他自己 在此想再次摘抄讲座中的名句,与君共勉 奴隶之所以是奴隶,乃是因为他的行为并不代表自己的思想,而是代表别人的思想 人的全部尊严就在于思想 没有教学思想,就没有教学的`...。