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有关四年级下册语文教学计划范文锦集七篇有关四年级下册语文教学计划范文锦集七篇日子如同白驹过隙,不经意间,又将开始安排今后的教学工作了,请一起努力,写一份教学计划吧为了让您不再为做教学计划头疼,以下是精心的四年级下册语文教学计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢总体来看,这个班的知识基础处于___,其中李卓玉等人较优秀,但处于中间位置的寥寥无几,有近十名学生基础知识不乐观班上有部分学生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面要相对落后
1、思想内涵丰富苏教版小学语文四下教材共入选23篇课文,文质兼美,思想内涵十分丰富教材是分7个单元安排的,每个单元都突出一个鲜明的教育主题如第一单元颂春篇,是关于赞美春天、亲近自然的教育;第二单元创新篇,是倡导创新,教给学生创造方法的教育;第三单元英才篇,是介绍中华民族古代英贤人物,教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇,是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育;第五单元动物篇,是关于天人合一,学习动物知识、爱护动物的教育;第六单元环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育;第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育入选的这些课文人文内涵丰富,都是对学生思想品德教育的精品教材,而这样的编排,又进一步优化了课文的组合,提升了育人的效果
2、安排了四个重点训练项目苏教版国标本中年段阅读教材,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了四个重点学习项目一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段那么,这四个重点学习项目在教材中是如何安排的呢?教材主编张庆、朱家珑先生提出的编排原则是“三维整合,统筹安排,因课设练,多次重复,螺旋上升”
3、注重向小学高年级阅读的过渡,着眼于学生语文综合素养的形成第二学段的阅读教学承担着从第一学段向第三学段阅读教学的“过渡”任务而四年级下册的阅读教学,又是第二学段阅读教学的最后一个学期也就是说,就小学阶段阅读教学而言,第二学段是承上启下的阶段;就第二学段阅读教...。