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文本内容:
有关学期计划九篇有关学期计划九篇本学期我们托班有男生15名,女生13名经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪幼儿通过上学期的与,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性如洗手时玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
3、知道必要的保健知识,学习保护自己
4、喜欢参加体育活动动作协调、灵敏语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语
3、能清楚地说出自己想说的事
4、喜欢听故事、看图书
5、能听懂和会说普通话社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
5、爱护动,关心周围环境,亲近大自然,自然资源,有初步的环保意识艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系复习上学期学习的内容,回忆过年的情景,逐步纳入新的教学计划
2、常规和自理能力的培养
(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的
(2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好...。