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精选学习教育心得体会范文合集8篇精选学习教育心得体会范文合集8篇 当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们可以养成良好的总结方法那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是为大家的学习教育心得体会9篇,希望能够帮助到大家 本月7日,全乡老师统一聚集在上饶县黄沙岭乡中心小学的会议室,学习孟照彬教授提出的有效教育理论经过学习交流培训后,我有了一种耳目一新、开阔视野、大受启发之感,使我对有效教育有了一定的认识,明白了学习方式训练的重要性,同时也深感自己肩上的压力
1.MS-EEPO指的是以孟照彬教授为主创立的三大教育体系(孟氏体系)的总称三大教育体系是指MS-思想体系,MS-理论体系,MS-操作体系EEPO是有效教育的英文表达,其核心理念是有效教育是通过组织和参与来实现的它的价值在于优化教育教学,它有一套可操作的备课方式、学习方式、评价方式、考试方式、管理方式、以及认证体系,从学习方式的训练去提高学生乃至民族的综合素质
2.EEPO有效教育集中了中西方最优秀的教育理念和教育方法它为我们理想的素质教育和现实的应试教育找到平衡点,它能有效的把西方擅长的“个性、创造性”与东方最擅长的知识性有机结合EEP O有效教育为课改提供了操作上的支持,教师在熟练运用操作技术后能快速提高课堂教学效益EEPO有效教育比较完善和成熟的是操作范畴中的课型方式,学习方式和评价方式
3.EEPO有效教育新课堂与传统课堂备课的思路不同,教师的关注点不同,课堂上的教学文化也不同主动权的交互问题是新教育文化与传统教育文化的分水岭
4.实施EEPO有效教育,要把握好六个原则组织参与原则,三维一体原则,目标达成原则,吐故纳新原则,少就是多原则,实践运用原则
1、转变思想,从改变课堂授课方式做起,由做知识的传授者转变为学生学习的促进者,由学生的管理者转化成学生发展的引导者落实到课堂,就是做好学习方式的训练,做好“听看讲想做动静”七要素的合理转换,做好学习组织的构建和合作训练
2、用EEPO有效教育理念开创教育教学的新境界“以人为本”,关注学生主体意识的培育,关注学生的个性创造性能力的发展,关注学生与他人合作的能力的培养做好角色转变,不做...。