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高中年度工作计划模板汇总5篇高中年度工作计划模板汇总5篇时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是帮大家的高中5篇,希望能够帮助到大家教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作近年来,我校专门的教育教学科学研究刚刚起步但全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,20--年围绕“聚焦课堂,立足有效,提升质量”,我们积极参加县教科所的活动,有一个课题结题以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点所以,我们先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备另外,教师拟定具体的以及教科研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排
1、教研组常规教科研活动落到实处在常规教科研活动中注重实效,杜绝走过场的形式主义,让教研组长发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教科研活动
2、课题研究工作中充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用1课题研究将遵循五个结合校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与校本课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合2校级课题研究以校本教研为重点课题内容侧重于校本教研,即根据学校...。