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高二物理教学总结3篇高二物理教学总结3篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦那么如何把总结写出新花样呢?以下是的高二物理教学总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读 进入高二以来,学生理科目标明确,物理教学在全年级物理教师的共同努力下,正在不断地向着预定目标前进 本年级六位老师担任全年级十一个理科班,两个文科班的物理教学,有三位老师担任了班主任工作教学中做到以学生为主体,教师为主导,加强演示实验,充分培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,精讲精练,努力提高学生的物理成绩 一.备课组定期在每周四的下午第
一、二节课召开备课组会议,共同确定教学进度,确定每章教学的课时、重点、难点,共同商讨教法、学法,每章确定一位老师负责说课,出复习题,考试题 二.备课组统一全年级的教学进度上半学期从第十五章磁场起,讲到第十八章电磁场和电磁波,复习电磁学知识,从第十一周半期考试就考查高中电磁学全部内容下半学期从第十九章光的传播起,讲到第二十二章原子核,准备迎接六月九日第十九周进行的高20xx级毕业考试按照年级统一部署,从六月十一日起进行高三复习作好四月底的实验会考工作 三.加强演示实验本学期的学生实验只有两个光学实验,平时教学加强演示实验,有些演示实验可由学生动手操作,培养学生的观察能力和动手能力 四.全年级统一使用苏州大学出版社的《高二物理教学测试》,除将教材的习题处理好外,还要处理好《测试》一书处理习题要突出重点,分散难点,精讲精练,收到实效注意在处理习题时,让优生有收获,学习有困难的学生能理解 五.充分利用好分层推进的教学时间按照年级的要求,分层推进做到三定一控定时间、定人数、控制难度每位任课老师负责所教学班级的分层推进基础班的教学备课组活动是要商讨分层推进的内容、方法各位老师所选资料共享通过全组六位教师的共同努力,做好各项工作,完成教学任务,不断提高学生物理成绩 本学期我担任高二年
七、八班的物理教学工作,在教学过程中以学生为本,因材施教,现将本学期的教学工作总结如下 本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正...。