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文本内容:
xx—XX学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想以县局教研室工作计划为统揽,以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心,深入进行校本教研,落实《教学常规》,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高教学及科研水平,努力创建让人民满意的学校
二、目标任务1.德育建设加强师德师风建设,全面提高师表形象,努力打造一支合格过硬的教师队伍建立健全育人网络,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究强化班风、校风,强化学生行为规范教育
2、教学质量县局期中、期末质量检测
七、
八、九年级各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前8名的行列,各年级总平均分占居全县前五名的位次
3、教学管理建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,坚决克服教学的随意性和盲目性认真落实《教学常规》,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证
4、教学改革以空中课堂教学案例为模式,以县局教材教法培训为指导,以课堂研讨为重点,努力提高课堂教学效率,逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子
5、校本教研以互听互评为切入点,开展部分学科的主体研究,主要解决听课听什么,评课评什么,如何处理教学疑难等问题通过对教学课题的突破,提升教师的教学水平和教学质量
三、工作措施
(一)、德育工作德育工作对促进学生全面发展起着导向、动力和保证作用为此本学期将从以下几方面开展德育工作
1、做好七年级的入学工作,加强
八、九年级的稳定工作(此项工作由政教处、年级组长负责)
(1)、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教育,尽快摸清新生底细,针对共性和倾向性的问题及早采取措施逐步解决
(2)、引导
七、八年级学生自纠问题找差距,选定目标制措施,促进全面工作的顺利开展
2、进一步深入学习《家校联合教育协议》(此项工作由年级组长、班主任组织操作)各班要组织学生认真学习《姜各庄初中家校联合教育协议》,引导学生总结过去,谋划未来;去掉坏毛病,摈弃不良倾向;发挥长处,弘扬正气通过学习使学生知道什么应该做,哪些不能做,强化管理,把客观要求转化为学生的自觉行动
3、加强班主任和班级队伍建设(此项工作由校长室负责)(
1、本学期定期召开班主任工作交流会,并不定期开展主题班会现场观摩,以增强班主任管理意识、责任意识、育人意识
(2)、为切实抓好校风校纪建设...。