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初一英语学习习惯培养很多同学诉说时往往存在用足了劲却收效甚微的现象,这时我们常会抱怨甚至想要放弃英语不得法才是症结的所在下面我想谈如何培养良好的学习习惯和方法
1、养成良好的预习习惯是独立获得知识的前提,也是提高听课效率的可靠保证预习能减少听课的盲目性,激发你的求知欲望预习可使自己初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础如何进行预习1找出该单元的中心话题,即该单元的中心内容2明确本单元的知识要点如语法项目、句型及词汇,3找出本单元的疑、难点凡是在本单元出现而自己无法解决的知识点,即是重点,也可以说是难点预习时,在书上作记号,标明重点、难点、疑点,并在上做好记录,注明本单元的知识结构、重、难点和预习体会等
2、养成课堂上记笔记、积极发言、大胆回答问题的习惯学生在课堂上认真听讲,注意力高度集中,不开小差;保持强烈的求知欲,积极思考老师提出的问题,踊跃发言,努力解决在预习中存在的问题,并作好课堂笔记,重点突出,难点醒目,疑点鲜明以便时可以查阅努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、、句型、重点然后要注意一些语言在特定环境中的运用,特别是习惯表达法的运用在运用中,要主动地用英语回答、讨论和提出问题,并注意角色扮演或做等活动初中生的英语知识主要还是从课堂上获得教师起的只是导演作用,关键是需要学生作为演员,积极投入,在参与的过程中提高听说读写能力和语言运用能力因此,学生养成良好的听说读写训练习惯尤为重要,这是向课堂四十五分钟要质量的根本保证有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,这会给初中英语学习带来不利俗话说没有缺点,就不会进步学生应该注意模仿并主动与教师配合,做一名好演员不要怕出错,今天说不好,不代表明天说不好;今天说得少,明天说得多,就是进步;别人这样表达,你能那样表达,你就有了创新只有大胆实践、体会,才能得到巩固提高
3、养成朗读背诵英语的习惯英语是一门有声语言学英语就要背诵,尤其是我们在母语环境下学习英语,首先要过好语音关听清楚了再发音,继而进行朗读、背诵“读书百遍,其义自见”就是其道理所在在读、背的过程中,可以做到词不离句,句不离文,不知不觉间增强了语感,记牢了单词、短语和句型,同时也培养了理解能力,其实朗读背诵是学...。