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文本内容:
小学生怎样培养其语文素养语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙,语文课便是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现本栏目分【低年级】和【高年级】两部分,有兴趣的同学可以两部分都做做哦!语文重在积累,快一起学习吧!【低年级】A.激昂B.惬意C.敬佩D.憔悴
1.在这春意融融的季节,斜风细雨,草色遥看,该多么___呀!
2.在___的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进
3.老师面色___,身体还没有完全恢复
4.姐姐说话的时候,总是侃侃而谈,让人___【高年级】
1、下列选项中没有错误的一项是A.松弛一愁莫展川流不息精粹B.粗犷食不裹腹一诺千金震撼C.平添出奇不意呕心沥血修葺D.坐镇旁征博引炙手可热九州养成好习惯,做完再看答案哦~【低年级】
1、激昂【释义】情绪,语调等激动昂扬【例句】快乐是一首诗,优美自然;快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一片海,无拘无束
2、惬意【释义】形容心情愉快畅快【例句】我们在湖边的一个茶馆坐下聊天,感觉非常放松惬意
3、敬佩【释义】敬重而佩服【例句】看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!
4、憔悴【释义】瘦弱无力、脸色难看的样子【例句】这些天,妈妈一个人为家事操劳,整个人显得很憔悴答案BADC【高年级】【答案】D【解析】A一筹莫展;B食不果腹;C出其不意模板内容仅供参考。