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幼儿园教育观察随笔幼儿教育笔记本文是幼儿园的观察,欢迎阅读今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说“老师,你把李明领进来好吗”我惊奇地问“李明在哪他怎么不进来”妈妈着急地说“他今天早上不愿来幼儿园,现在在幼儿园门口,就是不进来”我放下手中的活跟着李明的妈妈来到幼儿园门口,只见李明在车上边哭边喊“我不上幼儿园,我不上幼儿园!”我过去问他“你为什么哭”他看了我一眼,更伤心地哭了起来我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说“李明,你能不能悄悄地告诉老师,你为什么哭吗”他满眼泪水地说“老师,我想跳舞,你能不能跟老师说一声,让我跳舞吗”我一听,终于明白了,原来舞蹈老师在排节目时,嫌他动作不到位,昨天把他裁了下来我说“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了,老师看你走的模特步很棒,那你就参加咱们班的节目吧!”他说“老师,我能行吗你会不会又不用我了”我说“不会的!”只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说“老师你真好!”从这件事上,我们可以看出孩子们的自尊心是多么的强,那我希望各位老师在处理孩子们每件事情上,能多考虑以下孩子们的感受!孩子喜欢玩沙我们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的一角有一块沙地,平日我们都不太留意,但是最近课下活动时,我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子,有的还在堆沙子,有的不只在地上画什么,直到上课铃响,才恋恋不舍的离去今天户外活动时,本来是安排滑滑梯,可是泽乾却跑到我面前对我说“老师咱们能不能玩沙子呀”我想何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里,这时他们象一群放飞的小鸟,“飞”到沙地里忙了起来,一会儿工夫,子哲对我说“老师你看我画的村庄”有的在画树和小鸟,画得不好没有关系,用手一抹,重新开始,有的两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园通过这件事,我改变了以前的看法总以为玩沙脏幼儿不喜欢但是现在我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自己的,玩儿得非常尽兴看到现在的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……那还是小学三年级的时候,每天最大的奢侈就是看小人书,有幸教我们的韩老师就兼管着学校的图书,韩老师是一个平易近人,不苟言笑的中年男老师,给...。