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高考历史选择题蒙题技巧高中历史高效学习方法有些随着XX年的接近,高三的头件大事就是准备冲刺高考关于___复习,选择题做对很重要有哪些蒙题技巧呢下面让我们一起来看看这篇20XX高考历史选择题蒙题技巧是什么与平常知道的相关原理最接近的选项为正确
1.考根本目的___所采取的某项政策,根本上都是为了巩固统治和维护统治基础
2.以时间为突破口对应重要历史事件相关知识
3.题干中给的时间不是我们所熟悉的,此时可以考虑所给时间最接近我们熟悉的时间及对应事件
4.考查对外政策出发点一个国家对外政策的出发点是国家利益
1.设身处地法,就是设想自己是生活在某个特定环境中的某一历史人物,让自己有身临其境的感觉,以此“角色”来想象、推断事物发展的可能轨迹的一种学习方法历史事件或历史现象等总是有其时代特色的,也有一定的差异性___把这种情境再现出来,让我们回到历史中看历史应如何发展下去才符合当时发展趋势呢1应借用图片、音像材料等直观教具,创设历史事件发生的社会“情境”,以此来增强我们的“历史感”,为实现“换位”,即由现实角色进入历史角色提供条件2面对此情此景,揣测当时的国人面对这样的问题,会怎么办会有什么样的感想比如日本明治维新当时日本处于日益落后的封建幕府统治时期,资本主义经济水平有一定的发展,外国侵略不断加深,阶级矛盾、统治阶级内部矛盾和___尖锐等等针对这些情况,以明治天皇为首的维新派想把日本建成一个强大的国家,“跳出内忧外患的圈子”,应该怎样着手呢3结合此发展情况思考,如果我是当时的某某,我会采取哪些方法,从哪些方面着手改革如日本明治维新,如果我是日本天皇,如何进行改革才会使我的政府站住脚根,才不会被外国侵略4归纳、总结教材,把历史人物的做法提炼出来,看看真正的史实是什么,历史人物到底是怎样做的,从而验证鉴别自己的设想然后进一步思考历史人物的这些措施,哪些是___想到的有没有应该做到而明治天皇等没有做到的明治天皇等的做法有没有不足之处为下一步的评价改革措施打下了基础5评价判断,形成结论
2.角色换位法,就是将历史事件或历史现象正反两方面的特征全部或部分换位后进行思考我们以学习“美国内战”为例美国内战爆发的根本原因是美国独立后南北双方两种不同经济制度的矛盾我们将南北双方换位,进...。