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《春雨的色彩》的教学案例《春雨的色彩》的教学案例 1.同学们,我们把春天的雨叫什么 板书春雨 2.根据你的观察说一说春雨是什么颜色的呢 3.那么春雨到底是什么颜色的呢让我们一起到课文中去找一找吧!补充课题春雨的色彩 1.师范读,初步了解课文内容 2.学生自由读,要求读准字音,画出自然段序号 3.指名分节朗读课文,说一说课文是怎样描写春雨的 4.自主识字交流在小组里交流已认识的字,说说自己的识字方法 5.检查识字情况 1.学习第一自然段 1同桌互读、指名读 2读了这段话,你知道春雨是什么样子的吗板画春雨的样子 3你听到春雨的声音了吗模仿声音沙沙沙 2.出示最后一自然段 1小组读,集体读 2大家指的是谁大家争论的是什么问题 3.边演边讲,理解对话 1出示情景图,说一说有哪些小鸟正在讨论春雨的颜色贴出三种鸟的图片 2它们是怎么说的画出它们说的话请三位同学戴上头饰向大家展示 3谁听出来了,他们分别说春雨是什么颜色的他们的根据是什么呢 4从哪儿可以看出他们在争论问题 5在生活中你有没有和别人争论过问题试一试读出争论的语气指导朗读 6小组内分角色读3──5自然段 7春雨从天上落下来,落到不同的植物上,课文用了不同的表示动作的词,能找出来吗 8发挥你的想象,春雨还可以是什么颜色的根据是什么练习说话 9创设情境演一演【《春雨的色彩》的教学案例】相关文章
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