文本内容:
《狐假虎威》教学教案《狐假虎威》教学教案 根据《狐假虎威》这个故事的内容,打破常规思维定势,发挥想象,续写故事
1、以故事内容为依据,展开大胆合理的.想象,培养学生分析问题的能力和想象,创造能力
2、编写的故事力求具体、生动,并能说明一定道理 同学们,你们爱听童话故事吗?瞧,老师今天为你们带来一则大家所熟悉的童话故事——《狐假虎威》
1、创设情境第二天,机灵的小松鼠把这件事的前因后果告诉了老虎 没过多久,森林里举行一年一度的森林联欢会,你看……,真巧,狐狸和老虎也来参加聚会,途中他们相遇了
2、启发想象
①狐狸和老虎这次相遇,可能会有什么结果?
②选择一种结果,相象一下当时的情况,在小组里进行交流,看谁编得更离奇、更有趣、更合理、更有意义
3、小组交流,指名发言
1、同学们,你们想象的闸门已经打开,赶快顺着你的思路写下来吧用什么题目好呢?
2、学生编写故事 采用师生评议的方式,肯定优点,也要找出不足之处,予以纠正通过评议,达到互相启发的目的 同学们不但想象力丰富,而且个个能说会写老师希望你们课后能认真修改自己的习作,并把它读给亲人或同学听一听,让他们也能欣赏到这么丰富多彩、别具一格的童话故事模板,内容仅供参考 。