还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
《谈中国诗》教案人教版高一必修五《谈中国诗》教案人教版高一必修五【知识目标】体会文化随笔特点,品味作者的说理艺术,掌握中国诗的一般发展特点及其规律【能力目标】学习运用比较文学的方法,旁征博引,化深奥为通俗,化复杂为单纯,用丰富具体的例证和生动形象的比喻阐释自己的观点【情感目标】品味说理文章具有较强的知识性、又幽默风趣,富于说服力和感染力,提高自己的说理艺术,培养___诗歌的审美能力【重点、难点】
一、掌握文化随笔的协作特征与品味语言艺术是本文学习的重点
二、用比较的方法分析中国诗歌发展一般规律,把握中国诗歌的独特现象,准确理解作者的文学观点是本文难点【教学方法】讨论法点拨法【教学时数】一课时【教学过程】
一、整体把握【第一部分】第1段,交代谈中国诗的根本立场作者认为,谈中国诗要采取比较文学的立场,就是说,谈起中国诗,眼中要有外国人和外国诗在【第二部分】第2段,概括中国诗的一般发展特点及其规律外国诗的发展是先有史诗,次有戏剧诗,最后有抒情诗中国诗发展是抒情诗出现异常早,戏剧诗随后,史诗没有结论--中国诗是早熟的,一蹴而至崇高的境界,但以后缺少变化中国的艺术和思想体构,“往往是飘飘凌云的空中楼阁”--缺乏坚实厚重的生活基础【第三部分】第3至7段,阐述中国诗的特点1.篇幅短小原因是,“一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅”2.富于暗示性,“言有尽而意无穷”第
4、5段--外国诗人论诗的观点与中国诗人论诗的观点很接近中国人说“言有尽而意无穷”--外国人所谓“空泛连接着确切”,意思一样一般西洋读者所认为中国诗的特征富于暗示”,是正确的说法“中国诗用疑问语气做结束的”,比“西洋的任何一诗来得多”,例如拉丁诗里有个“何处是”的公式,在中国诗里应用得最多3.“笔力轻淡,词气安和”第6段--“西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气安和”原因是,一跟语言的本质有关,中国诗调较轻,比不上西洋诗调的沉重;二是中国古代诗人“对于叫嚣和呐喊素来视为低品”,中国诗“像良心的声音又静又细”4.社交诗特别多,宗教诗几乎没有第7段--中国诗除社交诗特别多,宗教诗几乎没有外,在内容上与西洋诗“无甚差异”外国也有“跟中国田园诗同一型...。