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【精选】美术教学计划合集5篇【精选】美术教学计划合集5篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,该好好计划一下接下来的教学工作了!我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是精心的美术教学计划5篇,欢迎阅读与收藏 小学美术第十册(浙教版)每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标 认知目标分了解、理解和初步掌握三级“小学美术第十册教案(浙教版)教学了解”指对美术常识的初步认识,能再现和再认;“理解”指初步懂得所学知识的涵义,能作出简单的说明;“初步掌握”指能应用所学知识于简单的审美和创造劳动小学美术第十册教案(浙教版)教学工作计划技能目标分练习和初步学会两级“练习”指在教师的指导下,完成简单的技法、能力训练;“初步学会”指在简单的美术实践中,能初步独立地运用所学地基本技能 思想情感目标分接受、初步具有二级“接受”指对教学中所涉及地兴趣、态度、思想品德等方面地教育有认同的心理倾向,并初步影响自己的行为实践;“初步具有”(兴趣、感受)指通过教学和实践活动,对自然美、生活美、艺术美有所感受,逐步形成稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等,并以此指导自己的行为实践 该教材浙教版改变过去技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为中心,绘画、工艺、欣赏并重的教学体系,着力培养小学生的审美情趣根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性、选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容 义务教育小学美术课本第九册是根据《义务教育小学美术教学指导纲要》编写的 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系着力培养小学生的审美情趣根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容
1、备课方面
(1)每节课的教学目标明确具体,做到落实双基
(2)贯彻“少、精、活”的原则
(3)备课及时,讲究实效,保持超前一周备课
2、上课方面
(1)教学时采用启发式,积极创新教学摸式
(2)教学面相全体,积极培养学习习惯,学习方法进一步
(3)课后及时写下“课后随记”
4、课外...。