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文本内容:
三年级美术下册全册教学教案设计三年级美术下册全册教学教案设计
1、了解装饰画的基本特点及其模板的主要功能应会通过学习,使学生学会利用电脑软件多种模板组织画面并搭配出自己满意的色彩效果
2、培养学生运用电脑绘画的能力
3、增强学生对美术的兴趣,培养学生活跃的思维 重点如何让学生理解合理运用不同的模板组合画面的重要性 难点在教学中如何克服电脑软件每次只允许选中一个合适的模板进行着色和添加,从而对把握画面的整体性产生的不利影响 提问你能感觉出这些绘画作品的差别吗?这些漂亮的电脑绘画作品是怎么画出来的呢?
1、教师解释什么是模板?模板就是模型样板的意思在模板库中以轮廓线的方式预制有各种几何图形、自然图形、标志符号等他们可以直接调出使用
2、学生构思作品的内容 教师向学生提出要求确定自己的创作内容,用剪影式的方法在电脑中或纸上勾画出草稿
3、相关技能技巧的学习 教师浏览并讲解电脑美术软件中各种模板的样式、特色和使用方法特别介绍模板造型的灵活运用
4、感受和认识相关美术作品 教师介绍并欣赏拼贴画、装饰画作品的特点,启发学生大胆独特的想象(出示作品)
5、创作作品 教师指导学生根据自己的创意,运用学到的方法进行创作
6、教学评价分组或全班欣赏作品,鼓励学生介绍自己的作品,学生之间可以互相评论作品,教师给以适当的总结
18、变垃圾为宝
1、利用生活中的废旧垃圾物品,对其进行设计、包装、再创造,发展学生的感知能力和形象思维能力
2、从动手制作的过程中充分体验团队合作的精神,明白变废为宝的道理,感受和了解制作材料的形、色、质、量
3、了解垃圾的污染,启发学生如何来改善生活环境,唤起学生的环保意识 能根据制作要求选取种类废品,关对废品材料进行充分、有效的利用和合理搭配使之成为一种垃圾处理的机器,并加入自己的奇思妙想来完成作品 把握机器的的造型,合理选用材料,能处理好细节问题 师废旧物品、范作、工具等 生废旧物品、剪刀、双面胶、彩纸、彩笔等
1、检查学生用具准备情况
2、提醒学生收集到的废旧物品要洗干净了再带来,在制作时要注意工具的使用安全 ...。