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二年级德育工作计划合集8篇二年级德育工作计划合集8篇 时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是精心的二年级德育工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 我们都知道,要教好书首先要育好人做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生我从以下几方面说说本学期的德育工作计划 学生在学校里学习、活动,离不开“坐、立、行”这些最基本的行为动作虽然每个学生的行为动作都不一样,但是“坐、立、行”的姿势总有个规范坐如钟、立如松、行如风,要通过长期的训练,逐步使之内化为学生的一种习惯其实,一个人“坐、立、行”的姿态很重要,它不仅反映了人的教养、气质,而且直接影响着别人对这个人的评价与看法当然,对学生在未来社会中的发展是有影响的 学生的文明习惯可以体现在文明的交往中小学生在家孝敬父母、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学都是文明交往的表现文明礼貌是我们民族的优良传统,也是现代社会文明的重要标志,而孝敬父母、尊敬老师又是一个小学生最起码的道德要求,应当从很具体的见到老师、父母主动称呼,帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起,逐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯,这也是社会文明交往的重要根基 本学期我们二年级的学生将举行入队仪式当一名少先队员是每一名学生都向往的事情少先队又是学生的群众组织,面对全体学生,人人可为,天天可为,可以极大地调动学生的积极性低年级学生的主要特点是以他律为主,他们对自己的评价主要是以具体的、外部的行为表现为依据这时,给他们树立具体的德育目标,学生都能按目标来要求自己,十分积极踊跃地付诸于行动通过一条条具体可行的措施使每一位...。